روش های غلبه بر اضطراب امتحانات
تاریخ انتشار: ۵ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۸۳۲۷۱۳
خبرگزاری آریا-اضطراب امتحان میتواند یک مشکل واقعی باشد، اما احساس آمادگی رویارویی با این چالش میتواند اضطراب را در سطحی قابل کنترل نگه دارد.
به گزارش خبرگزاری آریا، طبق برنامهریزی پیش رفته و حسابی درس خواندهاید. فکرمیکنید همه چیز روبهراه است. روز امتحان میرسد. برای رفتن به مدرسه آماده میشوید ،اما حس میکنید که دارید یخ میزنید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
تمرکز روی چیزهای بدی که ممکن است در امتحان اتفاق بیفتد، اضطراب امتحان را تقویت میکند. برای مثال اگر دایم از خود میپرسید «اگر همه چیزهایی را که میدانم فراموش کنم، چه میشود؟» اضطراب خود را تقویت میکنید. این افکار هیچ فضای ذهنی برای فکرکردن به سوالات امتحان باقی نمیگذارد. دانشآموزانی که زیاد نگران یا کمالگرا هستند بیشتر با اضطراب امتحان مشکل دارند. برای این افراد، قبول اشتباهاتی که ممکن است در جلسه امتحان مرتکب شوند یا گرفتن نمرهای کمتر از نمره کامل سخت است.
در نتیجه بدون هیچ دلیل و معنایی به خود فشار میآورند و اضطراب امتحان در آنها رشد میکند. همچنین دانشآموزانی که برای آزمونها آماده نیستند اما همیشه نتیجه برایشان مهماست، درگیر این اضطراب میشوند. اگر میدانید که آمادگی ندارید نگرانی برای عملکرد ضعیف، بیمعنی است.
اضطراب امتحان میتواند یک مشکل واقعی باشد، اما احساس آمادگی رویارویی با این چالش میتواند اضطراب را در سطحی قابل کنترل نگه دارد. در ادامه میگوییم چطور میتوان این کار را کرد.
از استرس به نفع خود استفاده کنید
استرس یک علامت هشدار و سیگنالی است که به شما کمک میکند برای اتفاقی که میخواهد بیفتد، آماده شوید. پس از آن به نفع خود استفاده کنید. به جای واکنش نشاندادن به استرس و ترس، شکایت یا نگرانی درباره امتحان با دوستان، رویکرد دیگری انتخاب کنید. بگذارید استرس به شما یادآوری کند که قبل از امتحان، خوب مطالعه کنید نه چیز دیگری.
کمک بخواهید
اگر حضور در امتحان شما را آن قدر تحت فشار قرارمیدهد که ذهنتان خالی میشود و همه پاسخهایی را که میدانید، فراموش میکنید به احتمال زیاد سطح اضطراب امتحان شما نیاز به توجه بیشتری دارد. معلم، مشاور تحصیلی و خانواده میتوانند افراد خوبی برای صحبت کردن درباره سطح اضطراب شما باشند.
آماده باش
بسیاری از دانشآموزان متوجه میشوند وقتی شروع به مطالعه بهتر یا منظمتر میکنند، اضطراب امتحان آنها کمتر میشود که این موضوع منطقی است. هرچه مطالب را بیشتر بدانید اعتمادبهنفس بیشتری خواهید داشت. داشتن اعتمادبهنفس در امتحان به این معنی است که پس از گذراندن لرزشهای معمولی در لحظه اول، میتوانید بهآرامی به سوالات پاسخ دهید.
برای افکار منفی جایگزینی پیدا کنید
«من هرگز در تستزدن مهارت ندارم»، «اگر این مسئله را حل نکنم افتضاح میشود» و جملاتی شبیه اینها یعنی دارید به افکار منفی فکرمیکنید. این افکار را با پیامهای مثبت واقعی مانند «من خوب مطالعه کردهام و مطالب را میدانم. بنابراین برای امتحان آمادهام» جایگزین کنید.
اشتباهات را بپذیرید
اگر کمالگرا هستید یا به خودتان خیلی سختمیگیرید یادتان باشد مربی و معلمها گاهی از اشتباهات به عنوان «فرصتهای یادگیری» یاد میکنند. یادگیری تحمل شکستها و اشتباهات کوچک مانند همان مشکلی که در امتحان ریاضی داشتید یک مهارت ارزشمند است.
مراقب خودتان باشید
به دنبال راههایی برای آرام کردن خود در زمان اضطراب باشید. این راه برای بعضی افراد، ممکناست به معنای یادگیری یک تمرین تنفسی ساده باشد. انجام منظم تمرینات تنفسی (زمانی که استرس ندارید) به بدن کمک میکند تا این تمرینات را به عنوان سیگنالی برای آرامش ببینید.
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: اضطراب امتحانات اضطراب امتحان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۳۲۷۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
محتواهای کمک آموزشی برای امتحانات نهایی موضوعیتی ندارد
ایسنا/چهارمحال و بختیاری مدیرکل آموزشوپرورش چهارمحال و بختیاری گفت: مبنای کار در امتحانات نهایی و نیز سهم سوابق کنکور مبتنی بر کتاب است و محتواهای کمک آموزشی و فوق برنامه برای آزمون نهایی موضوعیت ندارد.
افشین امیریان ۱۳ اردیبهشتماه در نشست خبری با اصحاب رسانه چهارمحالوبختیاری با گرامیداشت یاد فیلسوف و علامه شهید مرتضی مطهری و با اشاره به اینکه امروز جامعه جای خالی شخصیتهایی همچون این معلم شهید را احساس میکند، اظهار کرد: امروز در فضای مسموم تبلیغات رسانهای دشمن نیازمند اساتید و نویسندگان و نخبگانی هستیم که در برابر ناهنجاریها محکم و بدون لکنت زبان بایستند همانطور که شهید مطهری هر جا دید که به اصول و مبناهای انقلاب و دین حمله شده است، بهصورت محکم و متقن ایستاد و نوشت.
وی با بیان اینکه نقشه راه و عملیاتیسازی سند تحول بنیادین آماده شده و اجرایی خواهد شد، ادامه داد: اجرای صحیح این سند ما را به سمت تربیت دانشآموزان در تراز ایران اسلامی رهنمون خواهد کرد و در استان ما نیز این نقشه راه اجرایی میشود.
مدیرکل آموزشوپرورش استان با اشاره به تمهیدات پیشبینی شده برای برگزاری امتحانات نهایی دانشآموزان، توضیح داد: تأکید میشود که مبنای کار در امتحانات نهایی و نیز سهم سوابق کنکور مبتنی بر کتاب است و محتواهای کمکآموزشی و فوق برنامه برای آزمون نهایی موضوعیت ندارد مگر آنکه بر مبنای کتاب باشند.
وی ادامه داد: اصل کار، مسئله بازگشت به کتاب است که بسیار مورد تأکید بوده و طراحان سؤالات امتحانات نهایی و کنکور نیز تعهد دارند که فقط بر کتاب تکیه داشته باشند و اگر خارج از کتاب سؤالی را طرح کنند بازخواست میشوند. این بازگشت به کتاب درسی گام مهمی در جهت تحقق عدالت آموزشی است، همانطور که با اتخاذ این رویکرد، برخی دانشآموزان برگزیده کنکور از روستاها هستند. سهم سوابق تحصیلی در کنکور سال ۱۴۰۳ به ۵۰ درصد تأثیر قطعی رسیده که این سوابق تحصیلی مربوط به دروس پایه دوازدهم و نمرات امتحانات نهایی است.
مدیرکل آموزشوپرورش استان با تأکید بر اینکه ۱۱۰ حوزه امتحانی نهایی با حضور بیش از ۴۴ هزار دانشآموز پایههای دهم، یازدهم و دوازدهم پیشبینی شده است، توضیح داد: اکثر حوزهها به دوربین مداربسته و تجهیزاتی همچون چاپگر، اسکنر، موبایلیاب و ... مجهز شدهاند و تمام تمهیدات برای برپایی این امتحانات پیشبینی شده است.
وی افزود: تا کنون، سه میلیارد و ۱۲۰ میلیون تومان از محل اعتبارات تملک داراییهای سرمایهای برای خرید تجهیزات این حوزهها هزینه شده است؛ همچنین ۵۷۸ میلیون تومان از محل اعتبارات فصل پنج برای خرید تجهیزات حفاظتی و نیز یک میلیارد و ۲۰۰ میلیون تومان از محل منابع استانی برای خرید تجهیزات هزینه شده است که البته مجموع این اعتبارات ناکافی بوده و هنوز هم مشکلات فراوانی به قوت خود باقی است که انتظار میرود مسئولان مساعدت داشته باشند زیرا کمبودها جدی است.
امیریان در پایان درخصوص توزیع شیر رایگان در مدارس، تصریح کرد: این اقدام بعد از چند سال با اهتمام دولت در مقطع ابتدایی از سر گرفته شد که تا پایان اردیبهشت هفتهای ۲ نوبت توزیع شیر را داریم. از ابتدای اجرای این طرح تا کنون، سه میلیون و ۸۰۰ هزار پاکت شیر بهطور میانگین در ۳۴ نوبت در بین دانشآموزان توزیع شده است که برابر رقمی بالغ بر ۲۲ میلیارد و ۸۰۰ میلیون تومان بوده است.
انتهای پیام